| 黔西太来乡用行动诠释教育先行 |
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| 2006-08-29 09:14 文章来源:地方新华网-黔西 |
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近年来,太来乡群众用行动注释了经济要发展,教育要先行的理念。太来乡将教育列为了发展的重头戏,加大教育科技投入,分批规划、重企实施,侧重突出人的扶贫效益和质量,使试验区“三大主题”建设在太来取得了一定的效果,有力促进了太来乡扶贫开发的全面、协调、可持续发展。
太来乡是我省一类贫困乡之一,全乡平均受教育年限仅为4.5年,为此,群众也积极的投身到发展教育的工作中去。芭蕉村刚竣工的芭蕉小学,同样凝聚了全村群众的心血,在学校的修建过程中,李明义和石承勋同样是在贵阳收购废铁的农民,分别捐助了5000元和3000元参与建校,在他们的带动下,全村群众尽自己的力量,有的捐几角,有的捐几元,共捐了3000多元。“有的群众甚至是借钱来捐,看到很让人感动。”村支书田义说。
太来乡党委书记蒋志告诉记者,据不完全统计,2005年全乡群众向信用社借贷供子女读书的贷款达38.7万元,“老百姓用行动对再穷不能穷教育作了生动的注释。”
8月中旬的一天,记者走进黔西县太来乡太来中学时,几名工人正在硬化从太来街上到学校的道路。工人们告诉记者,这是太来乡在贵阳收购废铁的农民杨荣华捐的18000块钱搞的。
虽然这样,但太来乡由于多方面的原因,教育落后已成为贫穷的主要原因。基础设施差,铁洞、太来、沙寨等多所小学已成为危房;教师结构不合理、师资力量不足、图书及教学设备数量不足等;同时,传统封闭的小农经济导致部分群众重视教育的意识不够,使全乡脱贫致富的步伐更加举步维艰。
贫穷落后不是永远的。新阶段扶贫开发以来,随着经济社会的发展,太来乡盼教育、要教育的热情不断高涨。
更让太来乡各族群众欢心鼓舞的是,今年,太来乡又成为了省委书记石宗源的扶贫帮扶联系点,这又将太来的发展推上了一个台阶。8月中旬,人民教育出版社在太来乡考察时也明确表示,将大力支持太来乡的教育事业,为太来乡经济社会的发展做一些力所能及的事情。
“扶贫先扶智,教育要先行”,在各级各部门的帮扶下,将为太来乡基础教育和全民素质长效发展构筑良好的平台,为建设社会主义新农村和构建文明和谐社会提供有力的智力支持。
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